Die Schülerinnen der Begabungsförderung Kunst aus den Jahrgängen 10 bis 12 haben am 04. Februar 2022 ihre künstlerisch forschende Spur rund um das facettenreiche Werk von TOYEN hinterlassen.
Inspiriert durch die Auseinandersetzung mit den Themen Identität, Freiheit, Wahrnehmung, Surrealität, Weiblichkeit und Macht entstanden Arbeiten, die an den Schnittstellen zwischen Zurückhaltung und Präsenz, interaktiver Handlungsaufforderung und stummem Impuls die Wahrnehmung einladen, sich selbst zu befragen und Traum und Realität verschwimmen zu lassen.
Die nachfolgende Galerie spiegelt dies in Momentaufnahmen wider.